• Черчение
• Учебник По Черчению 9 Класс Степакова Анисимова
• Гдз По Черчению

Учебник предназначен для учащихся 9 класса общеобразовательных учебных заведений.

• Учебник Черчение Степакова. Учебник Черчение. Решебник черчение 9 класс.
• Учебник Черчение 7-11 класс Степакова В.В., Курцаева Л.В. Скачать бесплатно, читать учебник онлайн на телефоне, планшете. Черчение 9 класс Преображенская. Черчение 7-11 класс Степакова. Черчение 7-11 класс Степакова. Черчение 7-8 класс Ботвинников. Черчение 7-8 класс Ботвинников. Черчение 7-11 класс Степакова - 4.0 из 5 основан на 1 голосах.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Перевозского муниципального района Нижегородской области 'Средняя школа № 1 г. Перевоза' Согласовано на методическом совете Протокол от 22. № 5 Утверждено приказом от 29.08. № 272 - ОД Рабочая программа по черчению 8 - 9 класс 2016-2017 учебный год Составлена Т. Горбуновой, учителем черчения первой квалификационной категории г. Перевоз 2016 г. Пояснительная записка к учебной программе по черчению.

Рабочая программа по черчению составлена на основе Базисного регионального учебного плана и программы для общеобразовательных школ 'Черчение (8-9 классы)', рекомендованной Министерством образования Российской Федерации. Авторы: д.п.н. Ботвинников, заслуженный учитель школы РФ, лауреат Государственной премии РФ И. Вышнепольский, д.п.н.профессор В. Ответственный редактор В. Программа опубликована издательством МОСКВА «Просвещение» в 2000 году. При составлении программы учтены:.

Рекомендации кафедры теории и методики обучения технологии и экономике НИРО. (Согласовано зав. Кафедрой ТиМОТиЭ А. Тужилкиным от г.).

Рекомендации сборника Нормативных документов образовательных учреждений Российской Федерации, реализующего программы общего образования. Издательство «Дрофа», Москва 2004 года. Обучение ведется по учебнику «Черчение» авторы А. Ботвинников, В. Виноградова 'Издательство Астрель', 2011, 2013 г. Программа рассчитана на 1 ч в неделю в течение двух лет обучения, 67 часов всего (34 часа в 8 классе, 33 часа в 9 классе).

Программой предусмотрено 20 графических и практических работ (10 и 10 за каждый год обучения. Основные положения.

Важнейшая задача курса черчения – обучение учащихся графической грамоте и элементам графической культуры. Современная жизнь, развитие прогресса и компьютеризация заставляют ребенка быстрее и активнее познавать предлагаемый учебный материал, самостоятельно пользоваться справочной литературой, осваивать компьютерные технологии. В связи с этим в программе черчения для 8 класса первая тема 'Правила оформления чертежей' сокращается на один час, а тема 'Чтение и выполнение чертежей' - на два часа для того, что бы ввести новую тему 'Применение программы САПР 'Компас'. Изучение геометрических построений, необходимых при выполнении чертежей, перенести во вторую тему, сразу после построения эллипса в изометрии. Это поможет учащимся читать и выполнять более сложные чертежи, чем предложены в учебнике. Такой подход поможет работать с сильными учениками в индивидуальном порядке.

На обобщение знаний лучше отвести три часа, что позволит повторить пройденный материал в полном объеме и достаточно поработать с графическими задачами с элементами конструирования. На изучение темы 'Сечения и разрезы' в 9 классе желательно прибавить один час из резервного времени для выполнения графической работы 'Шпилечное соединение'. Теме 'Сборочные чертежи' следует уделить особое внимание: нужно добавить три часа для более подробного знакомства с различными видами соединений, использовать различные учебники для раздаточного дидактического материала. За счет резервного времени введены два часа на знакомство с трехмерными построениями в программе САПР 'Компас'. Структура программы. Программа содержит: описание основных требований к знаниям и умениям учащихся; перечень обязательных графических и практических работ для каждого класса; перечень инструментов, принадлежностей и материалов для черчения, кинофильмов, а также указания о реализации межпредметных связей. Дано распределение времени на изучение тем.

В программе раскрыты рекомендуемые принципы оценки учебной работы учащихся. В конце программы приведен список используемой литературы.

Цели и задачи курса. Программа ставит целью научить школьников читать чертежи, схемы, технологические карты, выполнять чертежи деталей и сборочных единиц, а также применять графические знания при решении задач с творческим содержанием; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. В процессе обучения черчению ставятся задачи: 1. Учить детей правильно организовывать рабочее место для выполнения графических работ. Учить использовать условно-графические символы и обозначения для отображения формы, структуры объектов и процессов на рисунках, эскизах, чертежах, схемах. Учить выполнять чертежи и графические работы от руки, с использованием чертежных инструментов, приспособлений и средств, компьютерной поддержки.

Учить копировать и тиражировать графическую документацию. Wgs 834 tx инструкция. Ознакомить учащихся с важнейшими правилами выполнения чертежей, установленными государственными стандартами ЕСКД, с системами конструкторской, технологической документации и ГОСТами.

Обучить в процессе чтения чертежей воссоздавать образы предметов, анализировать их форму и конструкцию. Учить пользоваться учебными и справочными материалами; прививать культуру графического труда. Ознакомить учащихся с выполнением чертежей и эскизов с использованием компьютерной графики в такой программе как САПР «Компас».

Черчение

Рекомендации к методике преподавания. Для более результативного процесса обучения необходимо применять разнообразные методики преподавания: уроки-лекции в сочетании с самостоятельной работой учащихся; решение творческих задач с отстаиванием своей точки зрения (при усовершенствовании каких-либо конструкций предмета). Чаще проводить комбинированные уроки, использовать работу в группах, больше давать изучать материал самостоятельно, используя различные источники информации, приготовленные учителем. Для развития творческих способностей давать как можно больше индивидуальных заданий, исключая при этом повторения и развивая сильных учеников. Поддерживать связь с выпускниками, обучающимися в учебных заведениях технического профиля.

Желательно давать на дом творческие задания. При общении с родителями, напоминать о важности самостоятельной работы ребенка при выполнении домашних заданий, что развивает графическую культуру и вырабатывает трудолюбие у учащихся. Программа 8 класс (34 ч, по 1ч в неделю) 2.1.

Содержание программы Тема 1. Правила оформления чертежей (5ч) Значение черчения в практической деятельности людей. Краткие сведения об истории черчения. Современные методы выполнения чертежей с использованием ЭВМ.

Учебник По Черчению 9 Класс Степакова Анисимова

Цели, содержание и задачи изучения черчения в школе. Инструменты, принадлежности и материалы для выполнения чертежей. Рациональные приемы работы с инструментами. Организация рабочего места. Понятие о стандартах.

Линии: сплошная толстая основная, штриховая, сплошная тонкая, сплошная волнистая, штрихпунктирная, тонкая штрихпунктирная с двумя точками. Форматы, рамка и основная надпись.

Сведения о чертежном шрифте. Буквы, цифры и знаки на чертежах. Некоторые сведения о нанесении размеров (выносная и размерная линии, стрелки, знаки диаметра и радиуса; указание толщины и длины детали надписью; расположение размерных чисел). Применение и обозначение масштаба. Графическая работа № 1. «Чертеж плоской детали» Тема 2. Способы проецирования (10 ч) Проецирование.

Центральное и параллельное проецирование. Прямоугольные проекции. Выполнение изображений предметов на одной, двух и трех взаимно перпендикулярных плоскостях проекций. Расположение видов на чертеже и их названия: вид спереди, вид сверху, вид слева. Определение необходимого и достаточного числа видов на чертежах. Понятие о местных видах (расположенных в проекционной связи). Косоугольная фронтальная диметрическая и прямоугольная изометрическая проекции.

Направление осей, показатели искажения, нанесение размеров. Аксонометрические проекции плоских и объемных фигур. Эллипс как проекция окружности. Построение овала. Выполнение чертежей предметов с использованием геометрических построений: деление отрезка, окружности и угла на равные части; сопряжений. Понятие о техническом рисунке. Технические рисунки и аксонометрические проекции предметов.

Выбор вида – аксонометрической проекции и рационального способа ее построения. Графическая работа №2 «Моделирование по чертежу».

Графическая работа №3 «Чертеж детали с использований геометрических построений» Тема 3. Чтение и выполнение чертежей деталей (10 ч). Анализ геометрической формы предметов.

Проекции геометрических тел. Мысленное расчленение предмета на геометрические тела – призмы, цилиндры, конусы, пирамиды. Шар и их части.

Чертежи группы геометрических тел. Нахождение на чертеже вершин, ребер, образующих и поверхностей тел, составляющих форму предмета.

Туберальная анестезия видео. Нанесение размеров на чертежах с учетом формы предметов. Использование знака квадрата. Развертывание поверхностей некоторых тел. Анализ графического состава изображений.

Чтение чертежей деталей. Выполнение эскиза детали (с натуры). Решение графических задач, в том числе творческих. Графическая работа №4 «Чертеж и аксонометрическое изображение предмета, проекции точек». Графическая работа №5 «Построение третьей проекции по двум данным».

Эскизы (3 ч). Назначение эскизов.

Гдз По Черчению

Порядок выполнения эскизов. Графическая работа №6 «Эскизы деталей с включением элементов конструирования». Применение программы САПР «Компас» (3 ч.) Терминологический словарь программы САПР «Компас». Носители графической информации (точки, линии, условные знаки и т д.). Выполнение графическим способом плоских фигур: линии, окружности, прямоугольника, эллипса, правильных многоугольников.

Обобщение знаний (3 ч) Решение графических задач с элементами конструирования. Контрольная работа «Чертеж детали».

Основные требования к знаниям и умениям учащихся 8 класса. Учащиеся должны знать:. приемы работы с чертежными инструментами;. Заявление на перепланировку квартиры. основные сведения о шрифте;.

простейшие геометрические построения;. приемы построения основных сопряжений;. правила выполнения чертежей;. основы прямоугольного проецирования на одну, две и три взаимно перпендикулярные плоскости;.

принципы построения несложных аксонометрических изображений. приемы работы с построением примитивов в профессиональной программе компьютерной проективной графики, как САПР «Компас». Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.