1. Экспертное Заключение На Статью Образец
2. Форма Экспертного Заключения
3. Экспертное Заключение На Статью Пример

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ по итогам оценки практической деятельности учителя начальных классов муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» города Северодвинска Архангельской области ФИО учителя ФИО учителя, 1969 года рождения, образование высшее, в1998 году окончила Поморский Государственный университет имени М.В.Ломоносова по специальности «Педагогика и методика начального обучения» с присвоением квалификации учителя начальных классов (диплом АВС № 0913787). Стаж педагогической работы – 21 год. Стаж работы в муниципальном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №16» - 18 лет. Имеет первую квалификационную категорию по должности «учитель» (Приказ № 174 от ) С 18 ноября 2009 года по 03 июня 2010 года прошла курсы повышения квалификации в Архангельском областном институте переподготовки и повышения квалификации работников образования по проблеме «Актуальные вопросы современного начального общего образования» (по накопительной системе) в объеме 72 часов (регистрационный номер удостоверения – 32 89).

Экспертная оценка практической деятельности учителя ФИО осуществлялась через посещение уроков, собеседование, анализ результатов обученности, индивидуальных достижений учащихся в олимпиадах, конкурсах, знакомство со школьной документацией, результатами диагностических исследований, с представленными учебно – методическими и дидактическими материалами. Анализ документации показал: ФИО преподает предметы начальной школы по программам и УМК четырёхлетней начальной школы: Проект «Начальная школа XXI века», руководитель проекта - профессор Н. Для реализации регионального компонента использует материалы «Регионального компонента начального образования Архангельской области» (Департамент образования и науки администрации Архангельской области АОИППКРО, Архангельск, ПГУ, 2006 г.). На основании собеседования с учителем членами экспертной группы сделан вывод, что ФИО обладает прочными знаниями нормативно-правовой базы учебно-воспитательного процесса, в совершенстве владеет базовым и региональным компонентом преподаваемых предметов, знаниями в области педагогики, возрастной психологии, здоровьесберегающих технологий. В своей педагогической практике ФИО осуществляет личностно ориентированный подход, стимулирует учащихся к учебно – познавательной, творческой деятельности, использует оптимальные приемы и методы обучения, создает ситуацию успеха для каждого ученика, в системе формирует у учащихся учебные знания и умения, способы деятельности, определенные в государственном стандарте начального общего образования. Экспертная группа посетила уроки ФИО в 4а классе: русского языка, литературного чтения, математики, окружающего мира, изобразительного искусства.

Экспертное Заключение На Статью Образец

Члены экспертной группы отметили, что педагог владеет методикой преподавания предметов на высоком профессиональном уровне, применяет в своей работе различные формы организации учебно-познавательной деятельности: фронтальную, групповую, парную, коллективную, индивидуальную. Свои учебные занятия строит с учетом современных требований, эффективно использует элементы современных образовательных технологий: деятельностного метода обучения, информационно – коммуникационные, развивающего, игрового, проблемного, дифференцированного, проектно – опережающего обучения с использованием опорных схем. Эффективности проведенных уроков способствовало умение педагога подобрать материал, направленный на повышение уровня мотивации. ФИО совершенствует свою педагогическую компетентность через курсы повышения квалификации, городские семинары, посещая уроки своих коллег, изучая современную педагогическую и методическую литературу. Продолжение экспертного заключения ФИО Работая над темой самообразования «Диагностика успешности обучения младших школьников», ФИО.

Что такое возражение на экспертизу. Скачать образец возражений. Заключение эксперта. Избранные публикации. Образец оформления заключения эксперта. Заключение эксперта пишется в установленной форме, оно по объему значительно больше заключения специалиста, так как содержит обязательные дополнительные разделы. Заключение эксперта имеет следующую форму. Описывается вопрос (вопросы), вынесенные на заключение эксперта. Вопрос (вопросы) приводится полностью в той формулировке, в которой они поставлены в обращении. Например: На разрешение лингвистической экспертизы вынесен следующий вопрос. Стаж экспертной деятельности – 18 лет. Ставится на подпись эксперта.

Проводила педагогическую диагностику успешности обучения (авторов Л. Журовой, и др.), включенную в УМК «Начальная школа XXI века», на основе специальных заданий, выявляющих уровень самостоятельности учащихся, сформированности самоконтроля и самооценки, способов работы. ФИО большое внимание уделяет формированию детского коллектива, проводит диагностические обследования с целью выяснения уровня сформированности познавательной мотивации школьников к учению, психологического климата в классе. Анкетирование, которое педагог проводит ежегодно, используя методику Н.Г.Лускановой, подтверждает, что в классе наблюдается положительная динамика формирования школьной мотивации учеников.

(OST) Неофициальный сборник саундтреков по вселенной Хаяо Миядзаки / Hayao Miyazaki - Studio Ghibli (Soundtrack. Торрент фильмы скачать бесплатно. Скачать через торрент Короткометражные фильмы Studio Ghibli Ghibli ga Ippai Special Short Short бесплатно Аниме. Скачать с торрента. DVDRip из категории мультфильмы через. Япония, Studio Ghibli. В далёком 1985 году в Японии появилась ещё одна студия. Мультфильмы студии Ghibli.

Большинство детей осознаёт важность учения, проявляет высокую познавательную активность, интерес ко всем предметам, самостоятельной работе. Сравнительный анализ диагностики учебной мотивации: № Уровень учебной мотивации Май 2008 год Май 2009 год Май 2010 год 1 Высокий 14% (4 чел). 14% (4чел.) 14% (4 чел.) 2 Хороший 28,5%(8 чел). 28,5%(8чел.) 35,7%(10 чел.) 3 Положительный 49,3%(12 чел). 46.4%(13 чел). 40,3%(12чел) 4 Низкий 14%(4 чел.) 10%(3 чел.) 7%(2 чел.) 5 Дезадаптация -Система диагностических работ позволяет видеть у каждого ребенка проблемы в освоении знаний для проведения коррекции.

Форма Экспертного Заключения

С учетом полученных результатов учитель осуществляет индивидуально – дифференцированный подход в обучении. Показателем работы учителя являются стабильно хорошие результаты обучения: Учебный год класс% успеваемости% качества 2007/2008 1а Безоценочное обучение Безоценочное обучение 2008/2009 2а 100% 86% 2009/2010 3а 100% 85% 2010/2011 (по итогам I четверти) 4а 100% 86% Результаты контрольных срезов, проведенных в I четверти, в период аттестации, подтверждают хорошие знания учащихся: при 100% успешности выполнения качество составило 75% (русский язык), 78% (математика). Принимает участие в конкурсах педагогического мастерства. Так, в октябре 2008 года она являлась участницей городского конкурса «Учитель года». 2007-2018 'Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU'. 12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: +7-920-0-777-397, info@pedsovet.su Домен: Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв.

Также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

По экспертной оценке материалов на БАД к пище «БИммунал — 9», 10 мл, 20 мл, 50 мл, 100 мл, 120 мл, представленных ТОО «Стеко ЛТД», для государственной регистрации в Министерстве здравоохранения Республики Казахстан Наименование БАД к пище — «БИммунал — 9», 10 мл, 20 мл, 50 мл, 100 мл, 120 мл Изготовитель — ТОО «Стеко ЛТД», г. Тимирязева, 30 Предъявитель — ТОО «Стеко ЛТД», г.

Тимирязева, 30 На экспертизу представлены следующие документы:. Письмо №023 на проведении регистрации БАД торговой марки «БИммунал — 9», 10 мл, 20 мл, 50 мл, 100 мл, 120 мл производимой ТОО «Стеко ЛТД», г. Алматы от г;. Технологическая схема производства № И-017 от г;. Стандарт организации ТОО «Стеко ЛТД» СТ ТОО 303030, срок действия с до г;. Письмо №022 от подтверждающее, что при производстве продукции торговой марки — «БИммунал — 9», 10 мл, 20 мл, 50 мл, 100мл, 120 мл не применяли генно-инженерно модифицированные (трансгенные) организмы, наноматериалы, гормоны, наркотические и психотропные вещества;.

Экспертное Заключение На Статью Пример

Санитарно-эпидемиологическое заключение № 150 от г. Инструкция по применению на государственном и русском языках;. Протокол испытаний ТОО «Нутритест» № 1455 от 04.04.11 г;. Образец упаковки;. Образцы БАД;. Не является лекарством. Экспертиза БАД Состав 100 мл раствора для применения внутрь содержат:.

Вода дистиллированная — 98 мл. Органический йод — от 0,5 до 1,0% Природные моно-олиго-полисахариды. Дикстран-0,3 мг. Амилоза-0,3 мг. Амилопиктин-0,3 мг Микроэлементы. Цинк (хлорид цинка) — 0,03 мг. Кобальт (хлорид кобальта) — 0,01 мг.

Медь (хлорид меди) — 0,01 мг. Марганец (хлорид марганца) — 0,01 мг. Железо (хлорид железа) — 0,01 мг. Концентрация водородных ионов (рН) — 6,0-7,0.

Назначение Профилактика йодной недостаточности и заболеваний, связанных с этой патологией. Обладает иммуномодулирующим, иммунокорректирующим и адаптогенным действием.